摘要
家庭作业是学生巩固课堂知识、提高算数能力的重要途径之一,同时也是用来衡量学生对课堂知识掌握程度的重要参考。学生完成家庭作业的质量反映了他们在课堂上吸收知识的程度,课堂教学质量的提高依赖于家庭作业质量的提高。鉴于此,本文首先分析了家庭作业对教学质量有积极影响的原因,其次提出了几种提高家庭作业质量的策略,最后通过实际案例得出设计合理的家庭作业对提升教学质量的重要性。
出处
《名师在线》
2020年第8期5-6,共2页
Elite Teachers Online
基金
2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划一般课题“小学数学家庭作业生活化之我见”(课题立项号:GS〔2018〕GHB1376)的研究成果。
