关于合作学习在初中英语教学中的应用探讨被引量：2

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摘要随着新课标的改革和推进,在初中英语教学过程当中,采用合作学习法来进行教学的引导,能够有效地激发学生的学习动力,提高学生的课堂参与积极性。初中英语教师要树立正确的英语教学观念,注重引导学生对英语开展自主学习和思考,有效的完善初中学生的英语语感,使学生能够感受到英语学习的乐趣,更好地使学生在合作学习当中完善自身的学习理念,并且增强听说读写能力。

作者李晓霞

机构地区甘肃省定西市安定区石泉初级中学

出处《学周刊》 2020年第10期43-44,共2页 Learning Weekly

关键词合作学习初中英语应用探讨

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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