摘要
全球经济一体化的大背景推动着我国高等教育的进一步提升,我国留学生的数量在不断增长,留学生来到一个陌生的环境需要超强的自我适应能力。本文主要以江苏高职院校为例,从生活、学习、心理、文化四个方面来探究非洲来华留学的适应性。
出处
《佳木斯职业学院学报》
2019年第12期288-289,共2页
Journal of Jiamusi Vocational Institute
基金
2018年度高校哲学社会科学专题研究项目思政专项“‘一带一路’背景下非洲来华留学生跨文化适应现状及对策研究-以江苏高职院校为例”(2018SJSZ534)。
