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基于核心素养的初中英语听力教学的问题分析与对策被引量：1

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摘要本文主要通过对当前初中英语听力课堂教学存在的主要问题进行分析,从落实英语核心素养的角度提出初中英语听力教学活动设计对策,旨在帮助英语教师提高初中英语听力教学效果,落实英语核心素养能力的形成。

作者马明英

机构地区福建省闽清县教师进修学校

出处《名师在线》 2020年第5期10-11,共2页 Elite Teachers Online

基金福建省福州市教育科学研究“十三五”规划2018年度课题“初中英语听力策略研究”(编号:FZ2018GH110)的研究成果

关键词核心素养初中英语听力教学

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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同被引文献2

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