基于符号学和系统功能语言学理论的图文关系综合探索

A Comprehensive Analysis of Image-Text Relations via Semiotics and Systemic Functional Linguistics

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摘要分析符号学视角下的图文关系模式及系统功能语言学理论视角下的图文关系。基于巴特的图文观、Kress&Leeuwen的视觉语法、Peirce的符号思想、多模态综合分析模型、Martinec&Salway的图文分析模式等研究发现,符号学学者更倾向于从符号本身研究不同模态,从而挖掘其中的关系;系统功能语言学学者更多地联系语境,从功能角度研究、建立图文关系模型。综合分析后发现,图文关系的研究可以分别在概念意义、人际意义和语篇意义等层面进行研究。

作者戴春玲龚晓斌 Dai Chunling;Gong Xiaobin

机构地区江南大学外国语学院

出处《英语教师》 2020年第5期8-13,共6页 English Teachers

关键词图文关系系统功能语言学符号学

分类号 H0-05 [语言文字—语言学]

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