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矿床学教学课程教学活动中的课程思政内容融入方法的浅析
被引量:
2
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摘要
本文在总结矿床学课程教学中课程思政内容的融入实践的基础上,从教师合作、内容设置、实践路径、互相作用等多个方面简单探讨了矿床学教学课程教学活动中的课程思政内容融入方法与存在的问题。
作者
邹游
张峰玮
机构地区
新疆工程学院马克思主义学院
新疆工程学院矿业工程与地质学院
出处
《科技风》
2020年第7期47-47,共1页
基金
自治区高校科研计划人文社科青年项目
新疆工程学院世行核心课程教改项目(2019xgyhxkc052)
关键词
课程思政
融入方法
矿床学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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