摘要
近年来,高校思政教育的重要性越来越受到人们的关注。开展课程思政是高校实施思政教育的一种重要形式。文章以给水排水管网系统课程为例,探讨如何通过在课程教学中融入思政教育理念来实施课程思政。文章首先阐述该课程的教学特点和目标,进而分析融入思政教育理念的必要性;其次讨论该课程思政内容设计,包括典型工程案例的引入、二次供水的安全性以及城市“看海”和海绵城市的辩证思维等内容;最后总结该课程思政教育的实践经验和技巧。
作者
郑璐
杜尔登
彭明国
王利平
ZHENG Lu;DU Erdeng;PENG Mingguo;WANG Liping
出处
《大学教育》
2023年第22期100-102,115,共4页
University Education
基金
2020年常州大学党建和思想政治工作研究会资助课题(20DJSZ51)
2021年度常州大学教育教学研究课题(GJY2-021038、GJY21020028、GJY2020060)
2022年产教融合型一流课程(水工程施工)
教育部高等学校给排水科学与工程专业教学指导分委员会教育教学改革研究项目(GPSJZW2020-02)。
