摘要
职业需求是应用型高校培养人才的风向标,对接《国家职业教育改革实施方案》提出的构建现代职业教育体系,当前应用型高校人才在创新实践能力方面存在专业及课程设置不甚合理、师资队伍建设有失偏颇、产教融合环境存在缺失等不足,应以职业需求为导向进行应用型课程体系的优化、教师创新实践能力的强化、创新实践平台的升级、保障长效机制的不断健全。
出处
《职教论坛》
北大核心
2019年第12期134-137,共4页
Journal of Vocational Education
基金
江苏省研究生教育教学改革课题“基于产教融合背景下的专业学位研究生创新能力提升途径研究”(编号：JGLX19_098)，主持人：郝佳
南京工程学院校级科研基金项目“面向应用型本科大学生就业能力评价体系构建与应用研究”(编号：QKJ201812)，主持人：蒋伟
