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排球正面双手垫球技术程序教学法的探究被引量：2

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摘要学生对排球的认可度越来越高,如何快速地掌握该技术动作就显得尤为重要,结合排球中的正面双手垫球技术加以对程序教学理论对该技术习得过程中的影响,本文运用文献研究法、访谈法,探讨程序教学法对排球正面双手垫球技术及学生的影响。经过研究表明,程序教学法优于传统教学手段,有利于提高学习者的学习效果及综合能力。

作者杜文强

机构地区长江大学教育与体育学院

出处《当代体育科技》 2019年第36期34-34,37,共2页 Contemporary Sports Technology

关键词正面双手垫球技术程序教学法学习能力

分类号 G8049.9 [文化科学—运动人体科学]

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2019年第36期

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