摘要
随着国家对高校教学改革的深化和科研的重视,高校教学、科研经费大幅增加,高校实验耗材的需求量也越来越大,有些理工院校实验耗材的经费支出甚至已经超过实验设备的经费支出。政府会计制度要求高校财务按照权责发生制,全面清晰地反映资产的真实使用情况,对高校实验耗材管理提出了新的要求。本文通过比较目前高校常用的几种实验耗材管理模式的优缺点,以期构建一种流程可监控的、程序简单的、供货速度快的、服务好的、库存低的实验耗材管理模式。
出处
《财会学习》
2020年第5期117-118,120,共3页
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