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新媒体时代自主学习模式的实践研究——以大学生思想政治理论课为例

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摘要新媒体时代自主学习模式对于学生的教育有很大的帮助,特别是在大学的思想政治理论课程中,打破了以往的教学模式,改变了教学的方式,不断地推动大学思想政治理论课程的改革。这项技术可以很好地加强师生之间的互动,引导学生主动进行学习。文章主要讲述的就是在新媒体时代自主学习模式在大学思想政治理论课程中的应用。

作者王璐阳

机构地区渤海大学

出处《教育界（高等教育）》 2019年第12期147-148,共2页 Education Circle

关键词新媒体时代自主学习模式大学生思想政治理论实践研究

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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