摘要
《反杜林论》是恩格斯完成“两大转变”后首部系统阐释马克思主义三大组成部分及其内在关系的经典文本。从思想政治教育学的视角研读《反杜林论》,可以发现其中有关于马克思主义思想政治教育本质、内容和任务的丰富思想,有关于马克思主义思想政治教育的精辟论断。同时,其理论重点、思维方法和创作视角对新时代思想政治教育理论和实践创新也有重要启示意义。
作者
张智
李金平
Zhang Zhi;Li Jinping
出处
《思想政治教育研究》
CSSCI
北大核心
2019年第6期62-67,共6页
Ideological and Political Education Research
基金
北京市社会科学基金研究基地项目“马克思恩格斯关于思想政治教育若干论断研究——以《马克思恩格斯文集》为文本”(17JDKDB005)
