摘要
针对普通高校物流管理本科专业毕业生存在理论基础扎实但实践应用能力不足的现象,提出以引导学生积极参加专业学科竞赛为契机,协同创新实验实践教学模式。研究学科竞赛与实验实践教学协同创新的基础、方法与效果,弥补教学中“重理轻用”的短板,产、学、研、创四融合;使学生能够学以致用、用有所长,从而达到培养目标,满足市场需求;促进毕业生质量逐年螺旋上升的良性循环,实现“双创”型人才输出。
作者
邱建伟
王兴中
赵昱
QIU Jianwei;WANG Xingzhong;ZHAO Yu
出处
《高教论坛》
2019年第12期47-50,共4页
higher education forum
基金
国家自科资助项目“后发地区高新技术企业产学研创新网络时空进化动态:广西与云南的比较”(41661030)
广西高等教育本科教学改革工程项目“基于信息技术的创新创业教育核心课程教学模式构建与实践”(2018JGZ119)
广西高校人文社会科学重点研究基地基金资助项目“广西农特鲜果供给侧改革策略研究”(19YB003)
