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新时期高中化学实验教学的不足与改进措施探讨
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2
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摘要
化学是高中阶段必不可少的课程,也是高中生认识物质世界的关键。化学实验教学作为化学教学的重点,是帮助学生更好认识事物本质的手段,所以如何有效地改进化学实验教学也成为教学重点。基于此,对高中化学实验教学的不足与改进措施进行了探讨。
作者
袁治邦
机构地区
青海省大通第七完全中学
出处
《新课程》
2019年第36期39-39,共1页
关键词
高中化学
实验教学
不足
改进
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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