摘要
随着移动互联网的深入发展,信息技术赋能教育是在规模化教育的前提下实现教育多样性、个性化的最重要、最有效的手段。计算机应用作为职业院校基础课受到越来越多的重视,由于传统的教学模式存在诸多不足导致课堂教学效果未达预期。开发适用于网络教学的有效教学课程成为计算机教育中的一个重要课题。Moodle作为开源的网络教学平台,具有丰富的教学控件并得到广泛的应用。结合我国互联网+教育信息化时代背景下职业院校计算机教学现状,探索了计算机网络教学平台的应用。
出处
《电脑知识与技术》
2019年第12Z期160-161,共2页
Computer Knowledge and Technology