摘要
电工学课程是非电工科类的必修专业背景课程,电工电子技术教学也在整个非电工科类课程中占据重要的地位。电工学课程是一门实践性很强的课程,增强课程实践教学水平和教学效果,提高学员电工电子技术实践能力,培养学员工程思维,首先就要对实践教学体系进行顶层设计和结构优化,其次对实验教学的方法进行改革探索,培养出在电工领域的具有创新性的综合性人才。
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第34期123-123,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)