摘要
随着“一带一路”政策的实施和持续深化,我国对国际贸易专业的人才需求持续增长,湖南省西部地方性高校国际贸易专业的人才培养必须顺应这一政策,深化双语教学改革,提高教学质量.以吉首大学为例,使用问卷调查对西部地区地方高校国际贸易专业双语教学改革的效果进行评价,并进一步分析双语教学效果的影响因素,最后提出了提高国际贸易专业双语教学质量的对策.
出处
《现代商贸工业》
2020年第6期167-168,共2页
Modern Business Trade Industry
基金
2017年吉首大学教学改革重点项目“2017年湖南省教育厅教学改革项目”(湘教通[2017]452号)
