摘要
地理高考内容与高中地理新课程的内容要求关系密切,本文以2019年地理高考全国Ⅰ卷为例,着重分析了城乡空间的利用、人口增长与迁移、交通与区域的关系、产业结构的调整和旅游开发与建设等地理高考常见内容与高中地理新课程标准之间的关联,分析了这些地理高考问题与高中地理新课程倡导的地理学科核心素养及其进阶培育的关系。地理高考命题肩负着反映国家发展战略、国际风云际会的新时代背景的重任,这样的大趋势和大方向无疑是与地理课程观念和内容的修订相一致的。地理教师要通过地理教学立德树人,就必须随时关注国家、国际时政大局,不断吸收地理学科所广泛涉及的国家大事、国际关系,方能垂范家国情怀和国际眼光的持续跟进。中学地理教师培训,尤其是高层次的国家级培训、省级骨干教师以上培训,必须大力加强地理科学与时俱进的地理教学内容培训。
出处
《地理教学》
北大核心
2019年第23期48-50,共3页
Geography Teaching
