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回到原点，让每个孩子遇见最美的童年被引量：1

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摘要近年因工作调动,我辗转了几所学校,每一所学校的办学条件、学校区域特征、师生情况、家长群体等都完全不同,这让我对教育有了更加深层次的思考。校长应当回到教育的原点上思考教育,这样才能更清晰地看见教育,看见孩子,做纯粹的教育。为此,我提出了“回到原点,让每个孩子遇见最美的童年”的办学理念。

作者陈松信

机构地区闽南师范大学泉州市洛江区附属小学

出处《教书育人（校长参考）》 2019年第12期64-65,共2页

关键词回到原点预见童年

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2019年第12期

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