期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

幼儿美术作品的评价策略

下载PDF

导出

摘要幼儿美术作品的评价环节是幼儿美术活动的重要组成部分。有效的评价能为幼儿提供相互学习的机会,拓展幼儿思维,增强幼儿自信。笔者鉴于当前幼儿美术作品评价方式单一且以教师为主的问题进行了研究,找出了情景角色评价策略、评价卡评价策略、激励评价策略、比较评价策略、故事描述策略、微信、家长评价策略等方法。

作者杨红

机构地区重庆市九龙坡区实验幼儿园

出处《进展》 2019年第13期128-129,共2页

关键词幼儿美术作品评价策略

分类号 G623.7 [文化科学—教育学] G42

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈帼眉主编..学前儿童发展与教育评价手册[M].北京:北京师范大学出版社,1994:1100.

1代卉.浅谈情景模拟教学法在中职内科护理学教学中的运用[J].卫生职业教育,2018,36(17):86-87. 被引量：8
2荣英涛.信仰之歌——“雨花颂”情景音乐会在南京举行[J].人民音乐,2018(5):71-71.
3唐修俊,吴必华,周健,张子阳,陈伟,李书俊,曾雪琴,王波.情景模拟教学在青年医师危重烧伤急救技能培训中的效果[J].中国继续医学教育,2018,10(21):8-10. 被引量：7
4姚伊依.基于网络平台的小学美术课堂作品评价方式研究[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2019(32):236-236.
5杨薇,冯丽.对美术活动评价环节的思考[J].今日教育（幼教金刊）,2019,0(12):28-31.
6缪妙,陈文兴.《律师制度与实务》课程教学模式探讨[J].高教学刊,2017,3(20):101-103.
7黄文博.信息技术背景下高中地理教学如何让学生自主学习[J].活力,2019,0(19):224-224.
8钱丽锋.构建学生自主的初中美术课堂——以《花的变化（二）》教学为例[J].江苏教育,2019,0(75):62-63. 被引量：3
9沈启键,王海凤.大班体育活动:好玩的篮球[J].早期教育（幼教·教育教学）,2019(10):38-39.
10周夕佳.基于自我形象理论的幼儿美术作品评价[J].教育导刊（下半月）,2019,0(11):86-89.

进展

2019年第13期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部