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突出软件应用能力培养的“生物统计学”教学改革探讨 被引量:4

Discussion on the Teaching Reform of Biostatistics with the Fostering of Software Application Ability
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摘要 “生物统计学”是许多专业本科生的基础课程,对于提高学生的培养质量具有重要意义。然而,该课程涉及的数学原理和公式推导使得教学存在困难,并且学生的实际应用能力也较差。探讨将SPSS软件与传统的“生物统计学”教学相结合,在教学内容、教学方式及考核方式等3个方面进行教学改革,旨在提高该课程的教学质量及学生的培养质量,满足大数据时代对人才培养的要求。 Biostatistics is a basic course for many undergraduates majoring in higher education.It is of great significance to improve the quality of students'training.However,the mathematical principles and formula deduction involved in the course make teaching difficult,and students'practical application ability was also poor.This paper discussed the combination of SPSS software and traditional Biostatistics teaching,and the teaching reform in three aspects:teaching content,teaching methods and assessment methods.The aim was to improve the teaching quality of the course and students'training quality,and to meet the requirements of personnel training in the era of big data.
作者 万萍 艾明强 郑素梅 廖婷 WAN Ping;AI Mingqiang;ZHENG Sumei;LIAO Ting(College of Life Science,Jiangxi Science&Technology Normal University,Nanchang,Jiangxi 330013,China)
出处 《农产品加工》 2019年第21期116-117,120,共3页 Farm Products Processing
基金 江西科技师范大学2017年校级教学研究课题“突出软件应用能力培养的‘生物统计学’案例教学改革研究”(JGYB-17-78-30)
关键词 生物统计学 软件 SPSS 教学改革 Biostatistics software SPSS teaching reform
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