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国内外阅读教学研究及开放式阅读教学的提出
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摘要
阅读教学一直是语文教育的核心内容,随着全球经济一体化、思想文化多元化、社会生活数字化的发展,阅读的方式也应相应地发生变化。本文通过对国内外阅读教学的研究,阐释了具有独特价值的开放式教育理念的内涵,借此探索与展示了一种全新的语文阅读教学路径。
作者
张云鹰
机构地区
深圳市宝安区坪洲小学
出处
《基础教育论坛》
2019年第35期3-4,共2页
关键词
开放式教育
阅读教学
语文能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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