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日语教学中文化导入的策略研究被引量：2

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摘要本文结合当前日语教学工作的实践探索,从日语教学的现状与问题入手,对在日语教学中进行文化导入的必要性和价值作一定的讨论与阐述,并参考日语教学工作中文化导入实施的主要经验,对日语教学中文化导入的基本内容和实施策略作着重探讨与分析,旨在为优化日语教学的品质与效果提供借鉴。

作者张颖慧李庆君

机构地区山东外国语职业技术大学

出处《发明与创新（初中生）》 2019年第12期12-13,共2页

关键词日语教学文化导入实施问题应用原则应用策略

分类号 H36 [语言文字—日语]

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发明与创新（初中生）

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