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实践育人型环境法教学改革
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摘要
在环境问题日益严重的今天,生态文明建设已经成为国家全面发展的保障,成为关系中华民族永续发展的根本大计。环境法教学也因此越来越受到国家、社会的广泛关注。传统的环境法教学模式单一、效率低下,亟待改革与创新。本文针对环境法教学中出现的问题以及教学现状,对实践育人型环境法教学的改革进行了探索。
作者
齐楠
机构地区
河北农业大学人文社会科学学院
出处
《福建茶叶》
2019年第11期89-90,共2页
Tea in Fujian
关键词
实践育人
案例分析教学模式
实地考察教学模式诊所式教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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