情智教育理念引领下幼儿园课程游戏化和区域活动的结合被引量：4

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摘要儿童的天性好玩好动,近年来我国越来越重视幼儿情智教育,并要求在幼儿园实施游戏化教学,为此,我从幼儿游戏环境、日常教学等方面来分析并思考幼儿园课程游戏化的实施途径,旨在探索出一条适合幼儿课程游戏化教学的有效路径.

作者石巧莉

机构地区甘肃省定西市安定区幼儿园

出处《学周刊》 2020年第1期186-186,共1页 Learning Weekly

基金甘肃省重点课题《情智教育理念下幼儿园课程游戏化的实践研究》研究成果，课题编号：GS[2018]GHBZ037

关键词情智教育幼儿园课程游戏化区域活动

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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