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基于GeoGebra平台的数学教学案例——以统计案例中的一道试题为例被引量：3

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摘要通过GeoGebra平台制作统计案例中不同函数模型拟合效果图及残差图等进行比较分析,为学生创设一个乐学的场域,激发学生学习的积极性.

作者王伯龙

机构地区宁夏彭阳县第三中学

出处《中国数学教育（高中版）》 2019年第11期61-64,共4页

基金宁夏第五届基础教育课题——高中数学教学中培养学生创新思维的实践研究(JXKT-ZS-05-071)

关键词 GeoGebra平台统计案例拟合效果数学教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

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中国数学教育（高中版）

2019年第11期

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