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关于强化职业学校文化课教学的思考
被引量:
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摘要
职业教育是国民教育体系的重要组成部分,承担着提高国民素质的任务,其中文化素质是国民素质的重要组成部分.在职业教育兴办之初,受普通教育办学模式的影响,许多职业学校对实践性教学环节不够重视,毕业生技术应用能力差,到工作单位后不能马上顶岗工作.经过多年努力,这一问题得到了明显的改善,各职业学校都把技术应用能力的培养摆到了突出重要的位置.但是与此同时,基础性知识的教学却受到了冷落,培养学生文化素质的职能没有得到应有的重视.本文试就世纪之交职业学校如何强化文化课教学工作谈几点思考.
作者
张晓献
机构地区
河南省教委职教教研室
出处
《河南职技师院学报(职业教育版)》
2000年第1期57-59,共3页
关键词
职业学校
文化课教学
教学质量
课程改革
学法指导
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南职技师院学报(职业教育版)
2000年 第1期
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