微课程在中职药理学教学中的应用研究

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摘要微课程本身是一种新颖的教学形式,其实现了信息技术、多媒体技术、互联网资源在课程中的综合应用,在中职药理学教学中恰恰需要这样的一种教学形式。本文主要分析了微课程在中职药理学教学中存在的现实问题,以及解决这些问题、优化微课程教学模式的策略。

作者肖鑫

机构地区湖南医药职业中等专业学校

出处《成长》 2019年第9期33-34,共2页 Growing

关键词微课中职药理学教学

参考文献3

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成长

2019年第9期

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