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互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用探讨被引量：13

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摘要在新课程改革的背景下,初中英语教学模式在不断地发展,而尊重学生的主体地位、发挥学生的主观能动性是初中英语教学模式改革的主要方向。互动式教学模式可以满足新课程改革的要求,弥补传统教学模式的不足。本文主要基于这一背景,首先阐述互动教学的基础,然后分析互动式教学模式在初中英语教学中的重要作用,最后提出互动式教学模式在初中英语教学中的应用策略,希望对初中英语教学水平的提高有所帮助。

作者栾婷婷

机构地区苏州大学实验学校

出处《英语广场（学术研究）》 2019年第12期132-133,共2页 English Square

关键词互动式教学模式初中英语应用策略重要作用基础

分类号 H319 [语言文字—英语]

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英语广场（学术研究）

2019年第12期

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