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如何实施以学生为主体的初中英语教学被引量：1

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摘要初中英语教学是初中教学工作中重要组成部分,对学生的学习成绩有着极大的影响。新形势下,以往的初中英语教学模式已经满足不了教学工作开展的需求,学生在教学过程中的参与度较低,英语教学的进度较慢、效果较差。新形势下,如何实施以学生为主体的初中英语教学受到了学校的高度关注,并成为学校现阶段急需解决的一大难题。本文对实施以学生为主体的初中英语教学的原则进行细致的梳理,并提出了几点不成熟的建议,以期能够为初中英语教学工作的开展提供些参考。

作者陈芸

机构地区甘肃陇南武都旧城山中学

出处《神州》 2019年第34期244-244,共1页

关键词主观能动性初中英语教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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神州

2019年第34期

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