基于产教融合模式下高职院校教师创新能力拓展思路被引量：3

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摘要职业教育是以就业为导向的教育,培养的是能服务生产、管理一线的高素质劳动者和技能型人才,产教融合的办学思路正是这种需求的集中体现。探讨在现代职业教育体系下,高职院校教师实践技能的提升和创新能力的培养途径。

作者钱海燕

机构地区南通开放大学机电工程学院

出处《智库时代》 2019年第46期79-80,共2页 Think Tank Era

基金课题研究来源于南通开放大学2018年校级课题：高职院校教师产教融合模式下技能提升路径研究，（批准号2018-YB-1）

关键词产教融合高职院校教师实践技能创新能力

分类号 G451 [文化科学—教育学]

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