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互动教学在初中英语教学实践中的应用

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摘要引言素质教育环境下,教学方法以及教学模式在不断改革。传统初中英语课堂教学模式已经不能满足素质教育的教学目标。所以在改革中创新了互动教学方法。传统的初中英语课堂中,教师在课堂安排中没有站在学生角度,对于教学内容只是教师讲解,极大程度削弱了学生自主思考与联系英语。针对这一教学现状,互动教学能够完美解决。

作者王由静

机构地区山东省荣成市石岛实验中学

出处《中学生英语》 2019年第40期104-105,共2页 English Journal for Middle School Students

关键词自主思考初中英语教学初中英语课堂教学素质教育课堂安排教师讲解互动教学教学方法

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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