期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析新高考背景下初高中化学教学的有效衔接
被引量：
2
原文传递
导出
摘要
在课程改革和高考体制改革的新时期背景下,对高中化学教学提出了更高的要求,在教学工作中,教师除了要做好自身的本职工作,完成高中化学授课任务,还应注重知识之间的联系,做好初高中知识的有效衔接,这样才能帮助学生化解学习中的不适应问题,为学生化学髙考成绩取得高分提供保障。
作者
任利
机构地区
贵州省望谟县教育局教研室
出处
《中学化学教学参考》
2019年第20期1-2,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
高中化学
有效衔接
不适应问题
初高中化学教学
课程改革
新高考背景
高考体制
注重知识
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
5
共引文献
4
同被引文献
11
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
5
1
王成秩,胡志刚.
初高中化学实验教学有效衔接的思考——以“研究物质的实验方法”教学为例[J]
.化学教育,2016,37(3):18-20.
被引量：4
2
许绍栋.
新课改进程中初高中化学教学衔接策略的探究[J]
.课程教育研究,2018,0(26):177-178.
被引量：2
3
钱胜.
初高中化学教学脱节成因分析及对策研究[J]
.中小学教材教学,2015,0(7):52-54.
被引量：1
4
亓艳晓..基于迁移理论的初高中化学衔接教学实践探究[D].湖北大学,2017:
5
程芳..高中化学教师对初高中教学衔接的困境及对策研究[D].伊犁师范学院,2018:
二级参考文献
4
1
王磊,支瑶,徐敏.
基于促进学生认识发展的“物质的量浓度”教学设计研究——“高端备课”化学核心内容教学问题及其解决策略研究之一[J]
.化学教育,2010,31(1):3-7.
被引量：11
2
潘则南,曹育红.
高中化学必修模块实验教学实施情况调查报告[J]
.化学教育,2014,35(17):38-40.
被引量：6
3
郑景景,王喜贵.
人教版初、高中化学教材实验技能训练的要求及衔接性分析[J]
.化学教育,2015,36(3):23-26.
被引量：6
4
吴凯伦,靳莹,刘妍.
“分类法及其应用”在初、高中阶段的课程衔接研究[J]
.化学教育,2015,36(19):18-21.
被引量：2
共引文献
4
1
梁柳敏.
核心素养下初高中化学衔接教学方法探讨[J]
.新智慧,2019,0(26):54-55.
被引量：1
2
于晓燕,国秀龙.
初高中化学衔接困难原因分析及应对策略研究[J]
.科技视界,2019,0(32):213-214.
被引量：4
3
杨希,竺丽英,王祖浩.
高一学生物质检验题答题情况的诊断研究[J]
.化学教育（中英文）,2022,43(1):14-20.
4
闫婷婷.
高中化学探究实验的教学设计研究[J]
.教育现代化（电子版）,2017(41):185-186.
被引量：2
同被引文献
11
1
刘刚,Liu,Gang.
有趣、乐趣和志趣——谈学生学习兴趣的激发与培养[J]
.昌吉学院学报,2005(3):91-94.
被引量：8
2
王元有,朱权,吕寿田,李淑丽.
高中、高职化学学习衔接问题的探讨[J]
.河南科技学院学报（社会科学版）,2011,31(6):88-90.
被引量：6
3
李栋梁.
兴趣·乐趣·志趣——论化学教学中如何激发学生的兴趣[J]
.科教文汇,2011(36):130-130.
被引量：1
4
单志艳.
初中生自主学习的课堂教学实验研究[J]
.中国教育学刊,2015(1):78-83.
被引量：9
5
蔡镇新.
良好的开端 成功的一半——初高中化学教学衔接问题探讨[J]
.中学理科园地,2016,12(1):26-27.
被引量：1
6
周世香,王刚.
初高中化学教学衔接问题探究[J]
.中学化学教学参考,2017,0(2):8-9.
被引量：2
7
张宇燕,梁晓琴.
浅析新高考形势下中学化学教学策略[J]
.中学化学教学参考,2019(4):58-59.
被引量：2
8
赵明辉.
新高考背景下高中化学教学研究[J]
.学周刊,2019,0(19):33-33.
被引量：4
9
胡立佳.
新高考背景下的化学教学策略[J]
.学周刊,2019,0(22):41-41.
被引量：5
10
于晓燕,国秀龙.
初高中化学衔接困难原因分析及应对策略研究[J]
.科技视界,2019,0(32):213-214.
被引量：4
引证文献
2
1
郭玉卿,尹莲梅.
高职化学学习衔接问题研究[J]
.化工设计通讯,2020,46(10):103-104.
2
朱培晶.
新高考背景下初中化学教学策略研究[J]
.中学化学教学参考,2021(13):15-18.
1
石文笔.
注重初高中知识结构差异 跨越初高中物理衔接台阶[J]
.甘肃教育,2019,0(20):79-79.
被引量：2
2
马宗兵,毛方吉,周晓清.
交互式一体机环境下“裸课”的发展及应用[J]
.中国教育信息化,2019,25(17):19-23.
被引量：1
3
马兴川.
新时代初中班主任的角色定位[J]
.吉林教育,2019,0(28):72-72.
被引量：1
4
屈道成.
自主学习模式在初中物理教学中的构建[J]
.中学生数理化（教与学）,2019,0(9):55-55.
5
叶晓红.
深化高考体制改革 提高教学管理成效[J]
.信息周刊,2019(16):0312-0312.
6
朱香余.
谈谈初中英语课堂教学的有效性[J]
.神州,2019,0(34):58-58.
7
孙长伟.
浅谈小学语文情景教学法的应用[J]
.人文之友,2019,0(14):260-260.
8
赵虎林.
浅析小学语文阅读教学方法指导[J]
.情感读本,2019,0(33):58-58.
9
朱玉波.
在小学英语课堂教学中渗透德育[J]
.吉林教育,2019,0(43):35-35.
10
吕门生,汪四喜,张拴红.
农村中学高中生化学学习兴趣的培养[J]
.信息周刊,2019,0(2):0224-0224.
中学化学教学参考
2019年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
