摘要
音乐是人类创造的和谐、生动、富有美学的一种艺术形式,音乐可以陶冶人的性情,使人类对美有着更深层次的感受。古典音乐中的音乐元素更是丰富多样的,古典音乐在富含优秀传统文化的同时,也蕴含着美学的各项特征。在我国的高等教育中,古典音乐的运用对高校教育有着促进作用,音乐教育可以有效地提升学生的音乐素养,对学生审美价值的培养有着促进作用。综观高校教育以及知网研究成果的查询,我们发现,古典音乐教育在高校教育中的地位偏低,处于不被重视的尴尬境地。究其原因,是古典音乐相较于流行音乐或是通俗音乐在音乐的理解程度上更难,部分教师对古典音乐的认知和感知不彻底。本文从古典音乐教育的价值出发,对古典音乐教育在高校教育中的运用进行了细致化的研究。
出处
《艺术家》
2019年第10期128-129,共2页
The Artists
