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诗中有乾坤深耕接地气——高三古诗鉴赏复习拾零

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摘要高三古诗复习中,从诗歌语言学的角度,寻找诗歌创作的独特规律,感知诗歌语言的无穷张力,引导学生通过发散想象横向勾连,获得诗歌阅读的基本经验,使学生在真正读懂诗歌的基础上提升解题能力,于诗歌复习而言,是大有可为的。

作者顾小敏

机构地区辅仁高级中学

出处《课堂内外（教师版）（中等教育）》 2019年第9期30-32,共3页

基金江苏省教育科学规划办“十三五”规划专项课题(青年专项·重点资助)“课堂张力视阈下的高中语文阅读教学研究”(批准号:C-b/2018/02/35)的阶段性研究成果。

关键词古诗复习语言张力想象勾连提升能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（中等教育）

2019年第9期

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