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军校开展“新生共同阅读计划”的设想初探

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摘要 从理念机制、资源内容、推广模式、智力支持等方面分析了军校阅读推广活动的现状,然后从选书内容、选书主体、获取途径、课程结合、制度保障等几个方面阐述了推行设想。
作者 崔云 程卉
出处 《办公室业务》 2019年第22期61-62,共2页
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二级参考文献18

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