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语文实践:让诗歌之花开在学生心里——李华平《假如生活欺骗了你》课例品析

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摘要 李华平执教的《假如生活欺骗了你》,打破现代诗教学通常使用朗读方式引导学生理解体会诗歌内容和情感进行模糊解读的做法,为诗歌教学开掘出了一条教师搭建知识与生活支架,引导学生在真实情境中融入自己生活经历,通过学习实践活动打通显性与隐性知识通道,从而感悟诗人情感、理解诗歌内涵与提升学生语文核心素养的诗歌教学创新之路。
作者 李开娴
机构地区 汕头市正始中学
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2019年第11期29-30,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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