摘要
从现代化教学的角度来看,微课资源是非常重要的一种教学手段,同时也是教学过程中的重要的组成部分,因此一定要对微课有一定的评估,构建一个合理的微课评价体系。评估体系的建立,直接影响到微课的质量。同时,它也能够促进教学实践,也能够保证教学实践顺利进行,微课的评估体系一方面,学校可以监控教师的教学水平,另外一方面,教师也能够及时的反思自己的教育中的不足,同时学生们也可以及时地进行反馈。
出处
《科技创新导报》
2019年第20期207-208,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
湖南省教育厅科学研究项目《基于迭代的微课快速开发模型研究》(项目编号:18C1302)的研究成果