摘要
主题式教学法由来已久,它在国外的语言学习中较为盛行,并已发展成为较为完备的教学法.但是,主题式教学法在国内各学科尤其是对外汉语教学领域的应用较少.该文从主题式教学法的理论出发,基于成都大学海外教育学院的短期汉语课程内容,从"主题式教学法的教学模式""主题内容选择""应用与实践"三个方面展开,希望对主题式教学法在国内高校短期汉语课程的制定、设计、安排、实践等方面提供有效的借鉴作用.
出处
《文化创新比较研究》
2019年第25期155-156,共2页
Comparative Study of Cultural Innovation
基金
四川外国语言文学研究中心、上海外语教育出版社资助项目：“主题式”教学法在对外汉语各阶段实践中的探索（项目编号：SCWYH18-14）阶段性成果
