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研究生培养的校企联合、协同创新被引量：3

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摘要本文分析我国现行校企联合培训模式存在的问题,应从机械工程专业研究生培养目标出发,提出加强政府主导作用,制定政策,调动企业积极性,建立教育监督体系,完善人才评价机制等措施,建立研究生个人培养质量评价模型。

作者俞经虎

机构地区江南大学机械工程学院

出处《文教资料》 2019年第23期116-117,88,共3页

基金 2017年江苏省研究生教育教学改革课题重点课题协同创新环境下研究生校企联合培养模式研究,俞经虎(JGZZ17_046)

关键词校企联合研究生培养教学改革

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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