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不老的阅读法——圈点批注被引量：1

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摘要圈点批注是我国传统的有效的读书方法。圈点批注对语文教学有着重要的意义,它可以促使学生在读书时深入思考,帮助他们在阅读的时候自主了解文本。新课程提倡学生进行个性化解读,教师应传授并指导学生运用圈点批注,以培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读质量和阅读效率。

作者柴风霞

机构地区甘肃永登县第七中学

出处《中学教学参考》 2019年第25期6-7,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词语文教学圈点批注阅读方法

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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同被引文献2

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引证文献1

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中学教学参考

2019年第25期

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