摘要
随着社会的不断的发展和素质教育的不断的推进,现在的教师不仅仅要重视学生的知识的增加和考试成绩的神上升,还要在教学的过程中体现育人,培养学生的各个方面的能力,帮助学生养成良好的学习和生活习惯,特别是在小学语文阶段的学习中,教师一定要充分的利用语文这个基础性课程,增强学生的人文素养,在教学的过程中注意情感的渗透,陶冶学生的情操,培养学生发现美和展现美的能力,为学生今后的学习和生活打下良好的基础,基于此本文浅谈小学语文教学中情感的渗透,希望教师更好的改进语文教学,在语文教学中培养学生的人文素养。
