论基础教育考试评价改革的六个重要关系被引量：13

On Six Major Relationships Affecting the Reform of the Assessment of Students' Performance Based on Examinations

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摘要新课程、新理念,考试评价改革是关键。基础教育考试评价改革应当处理好六个重要关系,即课程目标、教学活动与考试评价的关系,定量评价与定性评价的关系,静态评价与动态评价的关系,结果评价与过程评价的关系,客观测验评价与主观测验评价的关系,纸笔测验评价与表现性测验评价的关系。只有认真处理好上述六个关系,基础教育新课程及其考试评价改革才能取得预期的效果。

作者黄光扬

机构地区福建师范大学教育科学与技术学院

出处《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2002年第5期52-54,共3页 Journal of The Chinese Society of Education

关键词基础教育考试评价考试改革课程目标教学活动定量评价定性评价测验评价

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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