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大学英语教学中多模态理论的应用被引量：5

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摘要利用话语分析研究多模态话语形成了语言学研究中一个新的学术研究领域。多模态教学运用多种感觉模式,通过语言、声音、图片、肢体动作等多种手段进行教与学。多模态教学包括教师多模态教学管理和评估、学生多模态学习和评价管理。

作者李丽华

机构地区南京信息工程大学

出处《疯狂英语（理论版）》 2018年第4期106-107,共2页 Crazy English Pro

关键词多模态话语分析多模态教学模式大学英语

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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参考文献13

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疯狂英语（理论版）

2018年第4期

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