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《新课程标准》背景下小学数学核心素养培养的方法

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摘要随着社会的不断发展,教育无疑成为一个国家文明的重要标志。现代教育观念也在发生变化,人们越来越重视核心素养的培养。由于教育是一个民族的基础,所以要从小培养国民树立终身学习意识。小学生的思想还没有成熟,其性格、品行、解决问题的方式等都可以被塑造,若他们的知识学习仅仅局限于课本,则无法很好地实现教育的根本目标,学生也不能有效地运用所学知识解决实际生活中的问题。数学是锻炼学生思维模式的重器,民生问题处处离不开数学,所以数学教学需要理论联系实际,抓好学生核心素养的培养,为社会培养合格的建设人才。

作者赵瑞英

机构地区福建省南平市浦城县盘亭中心小学

出处《知识窗（教师版）》 2019年第14期4-5,共2页

关键词核心素养小学数学培养方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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知识窗（教师版）

2019年第14期

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