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基于建筑学专业平面构成课程的教学改革和实践 被引量:1

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摘要 平面构成课程是建筑学专业重要的专业基础课程,旨在培养学生抽象形态要素的造型能力。以往的平面构成课程教学忽视培养学生的基础能力,与建筑学专业特点的联系不够紧密。该文立足建筑学专业学科特点,进行平面构成课程的教学改革与实践,构建建筑学专业特色的平面构成课程,进而提高学生学习的主观能动性,培养学生的审美能力和创造能力。
作者 郭智勇
出处 《美术教育研究》 2019年第19期83-85,共3页 Art Education Research
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