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班级管理中教育激励理论应用的有效探究
被引量:
2
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摘要
教育激励理论是管理学当中的一个极其重要的概念,教育激励可以让学生积极主动的特性得到充分体现。把这种方式应用在初中的班级管理过程中,可以让学生在学校的活动中充满动力,这对当前的初中教育管理有着非常重要的影响。
作者
柳红艳
机构地区
甘肃省华亭市西华初级中学
出处
《学周刊》
2019年第34期149-149,共1页
Learning Weekly
关键词
初中
班级管理
教育激励理论
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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