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如何推动高中信息技术教学改革 被引量:2

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摘要 当下,信息技术全面发展,信息技术教学也越来越关键。高中阶段开展信息技术课程,目的在于培养学生信息素养,提高学生综合能力,使其更好地适应时代的发展。为此,探究推动高中信息技术教学改革的方法变得非常重要。
作者 任丽
机构地区 河北南宫中学
出处 《学周刊》 2019年第34期52-52,共1页 Learning Weekly
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参考文献3

二级参考文献5

  • 1李艺.主题活动式教学有泛滥之势,暂时冰冻它一下怎么?[EB/OL].<http://www.ictedu.cn/bbs/showthread.asp?threadid=210.2008-07-31.> 被引量:1
  • 2李艺.我就是想再提“冰冻”高中的主题活动式教学[EB/OL].<http://blog.cersp.com/index/1000298.jspx?articleld=1270904.2008-07-31> 被引量:1
  • 3钟柏昌,李艺.管窥高中信息技术新课程教学中的亮点与不足-基于一份教学案例样本的分析[A].信息技术教育研究进展2007[C].长春:吉林教育出版社,2007:5-9. 被引量:1
  • 4中华人民共和国教育部.普通高中信息技术课程标准(实验)[M].北京:人民教育出版社,2004:15-16. 被引量:1
  • 5王桂利.山东省普通高中新课程改革启动[N].大众日报,2004-02-27. 被引量:1

共引文献182

同被引文献3

引证文献2

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