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关于小学数学教学中计算能力的培养方法
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摘要
计算能力是学生学习数学的基础,是低段数学教学中的重点,也是衡量小学生数学素养的标准,因此数学教师要将计算能力的培养贯穿于教学的始终,不仅要让学生掌握计算的法则,还应提高学生计算的速度和准确性,规范小学生的计算行为,实施有计划、有层次地教学策略,逐步提升学生的计算能力.
作者
孙晓杰
机构地区
辽宁省沈阳市皇姑区童晖小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第9期45-45,共1页
关键词
小学数学
计算能力
培养方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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