摘要
随着我国经济社会的发展和高等教育改革的不断深入,高校经济管理类专业硕士研究生(MPAcc)招生规模急剧扩大,但目前大多数高校对研究生的培养仍然遵循的是学术型硕士研究生的培养模式,难以适应社会对人才的实际需要和高校自身转型发展的要求。鉴于此,文章针对当前经济管理类专业研究生培养中存在的问题,提出将情景式教学模式引入教学,并对情景教学法在经济管理类专业研究生培养中的应用进行了探讨,以为高校经济管理类专业硕士研究生(MPAcc)培养提供参考。
出处
《商业会计》
2019年第20期114-116,共3页
Commercial Accounting
基金
2019年重庆市专业学位研究生教学案例库建设项目“MPAcc财务管理案例库”
“重庆市研究生教育教学改革研究重点项目”（项目编号：jg20162014）
西南大学2016年研究生教育质量提升项目（项目编号：2016aljx003）
西南大学2018年度网络与继续教育教学研究课题（项目编号：2018291038）,西南大学2018年度网络与继续教育教学研究课题（项目编号：2018291038)
2019年西南大学专业核心课程建设项目（项目编号：5240100874）
西南大学经济管理学院2019年本科教学团队“财务管理”课程教学团队项目
第六批重庆市研究生教育优质课程“财务管理”项目
2018年度重庆市专业学位研究生教学案例库“会计硕士”建设项目
